La Medicina Narrativa como eje de la transformación en Medicina Familiar
Palabras clave:
Educación; Educación Médica; Medicina Narrativa; Medicina FamiliarResumen
El editorial sobre Medicina Familiar propone actualización curricular y empoderamiento tecnológico, pero omite la medicina narrativa como eje integrador. Esta competencia permite escuchar e interpretar las historias de vida, aportando: pedagogía de la complejidad clínica ante el envejecimiento y multimorbilidad; historia clínica electrónica como repositorio narrativo para garantizar continuidad; e investigación translacional desde la práctica diaria. Cuba, con sólida tradición en medicina social, puede incorporar este enfoque en el rediseño curricular para evitar una práctica deshumanizada y mantener la voz del paciente en el centro del consultorio.
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Derechos de autor 2026 Yasmany Salazar-Rodríguez, Arlés Orihuela-Gómez , Dayamila Rodríguez-Fernández
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